教育是民生之首，學位建設是其中重中之重。2021年，既是“十四五”規劃開局之年，也是深圳“大規模學校建設計劃”開局之年，深圳教育高位謀進，吹響學位建設攻堅戰的沖鋒號，努力形成開工一批、推進一批、建成一批的良好態勢，持續增大基礎學位供給，跑出了基礎教育學位擴容“加速度”：截至今年10月，全市130所學校“上新”，新增各類基礎教育學位約12萬座……確保新建學校“辦一所、優一所”，全力描繪“幼有善育、學有優教”的民生幸福畫卷。

快車道 開啟深圳教育史上“超級工程”

今年秋季學期開學，深圳教育事業版圖上又畫上了濃墨重彩的一筆，一大批新建學校投入使用，有效緩解了周邊片區學位不足的難題。市民張成欣喜地說，去年學校還是一個工地，沒想到一年時間一所高標準建設的學校就拔地而起，新學年開始，孩子就可以在現代化的校園里上學了。

這是學位建設的豐碩成果，也是深圳教育事業發展的精彩注解。作為全國最大的“移民”城市，近年來深圳人口增速快，就學壓力逐年增加。為破解學位不足短板，深圳以空前的力度，加速建學校、增學位，回應市民關切。

去年年底，深圳市委、市政府研究出臺的《關于加快學位建設推進基礎教育優質發展的實施意見》，明確提出到2025年，全市新建學位超百萬座。其中新增公辦普高學位11.8萬座、公辦義務教育學位74萬座、幼兒園學位14.5萬座，被市民稱為深圳教育史上的“超級工程”。

按計劃，今年深圳開始實施“大規模學校建設計劃”，學位建設駛入“快車道”。截至今年10月，全市共有130所學校建成投入使用，新增各類基礎教育學位約12萬座。其中：公辦普高9所，公辦義務教育學校60所，幼兒園61所。

一所所學校從紙上藍圖變為現代化校園的背后，是深圳舉全市之力，各部門聯動，專班推進換來的。市、區兩級政府把學位建設作為教育民生的“一號工程”來抓，持續加大教育財政投入。“十三五”以來，深圳累計財政性教育經費投入約3560億元，各級各類學校生均經費標準居全國領先水平。

高顏值 把每一所學校辦成“世紀精品”

學位建設只是第一步，深圳還要確保每一所學校都擁有“高顏值”。全市各區借大規模新擴建學校的良機，精心謀劃每一所新建學校，把學校打造成面向未來、引領發展的友好型個性化教育空間。在校園設計方面，選擇一流規劃設計團隊，高標準規劃建設;在建設質量方面，提高學校建設質量標準，以“百年學校、精典品質”為要求，綜合考慮建筑標準及全生命周期建設運營成本，精細化建造每所學校;在設施設備方面，高標準配置教育教學硬件。

今年交付使用的深圳市格致中學，校園建筑布局通透明亮，結構清晰，設計尊重周邊建筑與環境，建筑立面以橫線條為主，猶如懸挑的峭壁一般，坐落在龍華區新區大道上，將學校打造成一個滲透性高且空間豐富的架空公園。華南師范大學附屬光明星河小學則在學校建設上，將校區設計與中國傳統的書院設計相結合，凸顯門為禮、軸為序、堂為和、詩為境、園為樂的書院禮儀空間，讓校園的每個風景都與教學融合，成為一道風景……

12月25日，深圳市學校規劃與建設專家咨詢委員會成立，充分發揮專家智庫作用，為學校規劃和建設提供專業技術支撐。市委教育工委書記、市教育局局長陳秋明表示，優化基礎教育各類學校設計和建設標準，高水平規劃、高質量建設、高起點辦學，把每一所學校都辦成“百年老校 世紀精品”。

更優質 家門口的學校就是最好的學校

陳秋明介紹，深圳這些年不斷夯實教育“基本功”，引入名校優質資源助力新校建設，大力推進集團化辦學，探索以“名校+新校”推動優質均衡發展，讓市民真切地感受到家門口的學校就是最好的學校。這種模式創建新學校，不僅解決了學位缺口，更是通過名校“加持”、優秀管理經驗的輸出復制，快速打造出新學校自身的辦學效益，提供了優質學位，大批名校已在此“開枝散葉”。

今年7月，國家發展改革委發文推廣深圳創新舉措和經驗做法，集團化辦學推動優質教育“遍地開花”成為推廣的經驗做法之一。目前，全市已建成28個中小學教育集團，國家中小學教育督導評估專家楊堅表示，近年來，深圳集團化辦學開始步入快車道，多個教育集團相繼成立，成為我市迅速擴大優質教育資源的一項重要舉措。特別是通過“名校辦新校”的發展模式，名校的管理文化、制度文化、課程文化、理念文化等可以很快輻射到新辦學校，新學校借助集團化辦學優勢，在很短的時間內發展起來，形成自己的特色項目，樹立起了良好的學校品牌形象，促進優質均衡得以實現。

除了依托本土的名校實施集團化辦學外，深圳還加大了引進外地名校來深辦中小學的力度。今年秋季開學，深圳普通高中版圖上新增兩所“重量級”學校——廣東實驗中學深圳學校和東北師范大學附屬中學深圳學校。東北師范大學附屬中學實力強勁，位于坪山的東北師范大學附屬中學深圳學校將東北師大附中70年的名校管理延伸到深圳，全方位賦能深圳師生。而廣東省實驗中學則最為深圳家長所熟悉，是廣東省老牌名校，成績硬核。省實先后培養了七名中國科學院院士和中國工程院院士，省實落地深圳辦學，為深圳教育高質量發展帶來一份新的美好期許。

不僅如此，新建學校在師資引進上可謂優中選優，著力打造高素質教師隊伍，為學校高質量發展提供強力有的師資保障，增強學校發展的內驅力。以新辦中國科學院深圳理工大學附屬實驗高級中學為例，該校以不到1%的選擇率，在全國篩選出26位優秀畢業生，均是來自國內外一流高校的碩博士。各級各類學科帶頭人、名優、骨干教師29位。組建成了新老搭配、老帶新的科學教師成長團隊。

近年來，優秀人才成批次持續流入深圳，2020年校招的5000多名教師中研究生及以上學歷占81%,“雙一流”A類高校畢業生占31.2%。2021年校招正在火熱進行中，深圳教育人才流入情況持續向好。目前，全市教師隊伍整體呈年輕化、學歷高、職稱高、來源廣等特點，全市高中教師35%具有研究生以上學歷，比例全國最高。

陳秋明表示，深圳堅持以提高質量為核心的教育發展觀，努力打造教育的“深圳質量”，努力辦好市民家門口的每一所學校，讓新建學校成為深圳基礎教育先行示范的新生力量。

(記者 姚卓文)

標簽： 教育 學位 深圳 學校