1、某某小學某某中隊，是一個團結奮進的中隊；是一個充滿活力的中隊。

2、一年來，本中隊在上級領導的大力支持和正確領導下，積極開展各項中隊活動。

3、通過活動，隊員們的“四自”能力得到了充分提高；通過活動，同學們的思想更加活躍，行動更加積極，學習也更認真了。


(資料圖片)

4、 一、做好學生的思想工作。

5、自從接手這個中隊，一開始我全日便對全隊隊員進行深入細致的調查、分析、比較，按思想品德情況、學習成績，把學生分為優等生、中等生、后進生三類，然后采取自報、公議、指導相結合的方法，確定每個隊員的具體奮斗目標。

6、尤其是對后進生講明目的，使他們消除顧慮，積極配合，爭取早日趕上先進同學。

7、通過對全體同學耐心細致的思想工作，所有隊員心情愉快，目標明確，對學習充滿了信心。

8、 二、充分發揮班隊骨干作用。

9、學期伊始，我就對原班班干做了相應調整，鼓勵隊干大膽開展工作，要求班隊干要詳細分工，又緊密配合，并大膽使用一些調皮搗蛋卻能吃苦耐勞的男孩擔任大掃除或其它勞動的總負責，使這些隊員倍感自豪。

10、通過對班隊干的合理使用，我中隊的集體榮譽感大大增強，全體隊員目標一致，紛紛表示要為班集體爭榮譽。

11、另外，通過對班隊干的鍛煉，也培養出了一批優秀的學生干部，如黃海麗、梁豐翠、區楚韻、陳 偉等，其中黃海麗還被評為學校的優秀評分員。

12、 三、開展豐富多采的活動。

13、活動是培養學生各項素質、增強班級凝聚力的最有效的載體，是培育優秀種子的最好的土地。

14、因此，我中隊除了積極參與學校組織的各項活動外，還開展了大量的中隊活動。

15、充分利用班會課，針對班里……。

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