歡迎觀看本篇文章，小升來(lái)為大家解答以上問(wèn)題。小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法總結(jié)，小學(xué)生看了這些就夠了很多人還不知道，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧！

1、現(xiàn)在時(shí)態(tài)的功能：


【資料圖】

2、(1)表示事物或人的特點(diǎn)和狀態(tài)。例：天空是藍(lán)色的。

3、表示有規(guī)律的或習(xí)慣性的動(dòng)作。我每天六點(diǎn)起床。我每天六點(diǎn)起床。

4、(3)它代表客觀現(xiàn)實(shí)。地球繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)。地球繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)。(句子一般包含一般、經(jīng)常、總是、某些時(shí)候、每周等。)

5、現(xiàn)在時(shí)的構(gòu)成：肯定句

6、(1) be動(dòng)詞：主語(yǔ)be(am，is，are) other。我是一個(gè)男孩。我是一個(gè)男孩。

7、(我用am，你用are，與他她it相連，單數(shù)是，復(fù)數(shù)是)

8、(2)行為動(dòng)詞：主語(yǔ)行為動(dòng)詞(其他)。我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)。我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

9、(主語(yǔ)是第三人稱單數(shù)(he，she，it)時(shí)，動(dòng)詞要改成V3單數(shù)。

10、V3單曲的變化規(guī)律

11、(1)一般情況下，直接加-s，如：cook-cooks，milk-milk。

12、(2)以s. x. sh結(jié)尾。栗色o和add -es，如：猜-猜，洗-洗，手表-手表go-go。

13、(3)以“輔音字母Y”結(jié)尾，將Y改為I，然后加上-es，如：study-studies一般過(guò)去式

14、否定句：不是；非一般疑問(wèn)句：Be/V助動(dòng)詞(some改為any，并改為or，第一、第二人稱互換)

15、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)/進(jìn)行中進(jìn)行時(shí)

16、現(xiàn)在時(shí)的作用：表示現(xiàn)在正在進(jìn)行或發(fā)生的動(dòng)作，也可以表示當(dāng)前一段時(shí)間內(nèi)的活動(dòng)或現(xiàn)階段正在進(jìn)行的動(dòng)作。(句子一般包含現(xiàn)在，看，聽(tīng)。)

17、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的構(gòu)成：肯定句

18、目標(biāo)出現(xiàn)了。

19、動(dòng)詞加ing的變化規(guī)律

20、(1)一般情況下，直接加ing，如：cook-cooking。

21、(2)以不發(fā)音的e結(jié)尾，轉(zhuǎn)到e，加ing，如：make-making，taste-tasting

22、(3)如果結(jié)尾是輔音元音輔音字母，把最后一個(gè)輔音連寫(xiě)兩遍，然后加ing，比如：run-running，stop-stop游泳(除了聽(tīng)，直接加ing)

23、否定句：非一般疑問(wèn)句：超前(某改為任意，且改為or，第一、第二人稱互換)

24、一般將來(lái)時(shí)

25、概念：指將要發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)以及做某事的意圖、計(jì)劃或準(zhǔn)備。一般有：明天、次日(周、月、年……)、不久、后天等。

26、基本結(jié)構(gòu)：

27、我打算明天去游泳。

28、我明天將去游泳。

29、否定句：be動(dòng)詞(am，is，are)/不會(huì)

30、一般問(wèn)題：be/will推進(jìn)(some改為any，又改為or，第一、二人稱互換)

31、簡(jiǎn)單過(guò)去式

32、概念：發(fā)生在過(guò)去某個(gè)時(shí)間的行為或存在狀態(tài)，常與過(guò)去時(shí)間狀語(yǔ)連用。過(guò)去式也指過(guò)去經(jīng)常或反復(fù)發(fā)生的動(dòng)作。

33、一般有：昨天，以前，前天等。

34、結(jié)構(gòu)：主語(yǔ)V過(guò)去式(be/V行為)其他，動(dòng)詞過(guò)去式變化：規(guī)則/不規(guī)則

35、規(guī)則：

36、(1)一般加在動(dòng)詞的末尾，如：pull-pulled，cook-cooked。

37、(2)結(jié)尾是E加D，如：taste-淺嘗即止

38、(3)結(jié)尾是輔助成分的重音封閉音節(jié)，雙寫(xiě)最后一個(gè)輔音，然后加-ed(stop-stopped)

39、(4)如果以輔音字母Y結(jié)尾，將Y改為I，然后加-ed，如：study-studied。

40、否定句：不是/V幫助不是

41、一般問(wèn)題：be/V幫助推進(jìn)(some改為any，又改為or，第一、第二人稱互換)

本文到此結(jié)束，希望對(duì)大家有所幫助。

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